Názov školy |
Gymnázium Poprad, Ul.
Kukučínova |
Adresa školy |
Ul. Kukučínova 4239/1,
058 01 Poprad |
Telefón |
+4210527721654 |
E-mail |
skola@stary-gympel.sk |
Zriaďovateľ |
Prešovský samosprávny
kraj, Námestie mieru 2, 08001 Prešov IČO: 37870475 |
|
Priezvisko, meno |
Telefón |
Služ. mobil |
e-mail |
Riaditeľ |
RNDr. Ján Verný |
052/7721654 |
0903127029 |
verny@stary-gympel.sk |
ZRŠ |
Mgr. Katarína Genčanská |
052/7721654 |
|
gencanska@stary-gympel.sk |
ZRŠ |
Mgr. František Gomboš |
052/7721654 |
|
gombos@stary-gympel.sk |
ZRŠ |
|
|
|
|
|
Titl.,
priezvisko, meno |
Kontakt |
predseda |
Ing. Pullmanova Daniela |
052/7721654 |
pedagogickí zamestnanci |
PaedDr. Taylorová Beáta |
052/7721654 |
|
|
|
|
|
|
ostatní zamestnanci |
Mária Marošiová |
052/7721654 |
|
|
|
zástupcovia rodičov |
Dr. Švirloch |
|
|
Ing. Teplická |
|
|
Ing.Perháčová |
|
|
|
|
zástupca zriaďovateľa |
Ing. Štefan Kubík, Ing. Gustáv Dobák |
|
iní |
Ing. Milan Baran |
|
|
Jana Rybková |
|
|
Dr. Sirotiaková |
|
Názov MZ a PK |
Vedúci |
Zastúpenie
predmetov |
Poznámka |
Rada rodičov |
Dr. Marián Švirloch |
|
|
Grémium riaditeľa školy |
|
|
10 členov |
Prirodovedná |
PaedDr. Taylorová |
FYZ, CHE, BIO, MAT, INF |
|
Spoločenskovedná |
Mgr. Jurkovič |
SJL, DEJ, NOS, ESV, HUV, VYV, NBV, ETV, GEO |
|
Cudzie jazyky |
Ing. Kozubíková |
ANJ, NRJ, FRJ |
|
Telesná výchova |
Mgr. Švarc |
|
|
Počet žiakov školy: 544
Počet tried: 19
4 ročné štúdium |
k 15. 9.2005 |
k 31. 8. 2006 |
1. ročník - 3 triedy |
28+30+28 =86 |
29+30+29=88 |
2. ročník - 3 triedy |
30+30+30=90 |
30+30+30=90 |
3. ročník - 2 triedy |
26+28=54 |
26+28=54 |
4. ročník - 3 triedy |
28+27+26=81 |
0 |
Spolu: |
311 |
232 |
8. ročné štúdium |
|
|
Prima - 1 tr. |
28 |
28 |
Sekunda - 1 tr. |
29 |
29 |
Tercia - l tr. |
29 |
29 |
Kvarta - 1 tr. |
29 |
28 |
Kvinta - 1 tr. |
29 |
28 |
Sexta - 1 tr. |
28 |
28 |
Septima - 1 tr. |
28 |
28 |
Oktáva - 1 tr. |
33 |
0 |
Spolu: |
233 |
198 |
Do 1. ročníka štvorročného štúdia - 3
triedy
počet prihlásených: 199
prijatí bez prijímacej skúšky: 19
účasť na prijímacích skúškach: 165
vyhoveli: 99
nevyhoveli: 66
Do prímy osemročného štúdia - 1 trieda
počet prihlásených: 38
účasť na prijímacej skúške: 38
vyhoveli: 28
nevyhoveli: 10
Údaje o počte prijatých do 1. ročníka -
plán 86
zapísaní: bez prijímacej skúšky: 7
vyhoveli: 79
počet prijatých a zapísaných: 86 žiakov do
3 tried
Údaje o počte prijatých do prímy 8 ročného
štúdia - plán 1 trieda
vyhoveli: 28
počet prijatých: 28
|
Gym 8.roč |
Gym 6.roč |
Gym 4.roč |
SOŠ |
SOU |
OU |
Iné |
Spolu |
prihlásení |
38 |
|
199 |
|
|
|
|
237 |
prijatí |
28 |
|
86 |
|
|
|
|
114 |
% úspešnosti |
0,73 |
|
0,43 |
|
|
|
|
0,48 |
Trieda |
Spr |
prima |
1,00 |
sekunda |
1.04 |
tercia |
1,00 |
kvarta |
1,00 |
kvinta |
1,00 |
sexta |
1,04 |
septima |
1,00 |
oktáva |
1,00 |
1.B |
1,00 |
|
1,00 |
1.D |
1,00 |
2.B |
1,00 |
|
1,00 |
|
1,00 |
3.B |
1,00 |
|
1.04 |
4.A |
1,00 |
4.B |
1,00 |
Trieda |
Počet |
Vyznamenaní |
Veľmi dobre |
Prospeli |
Neprospeli |
Neklasifikovaní |
Správanie 2 |
Správanie 3 |
Správanie 4 |
Prima |
28 |
21 |
7 |
|
|
|
|
|
|
Sekunda |
29 |
21 |
8 |
|
|
|
|
|
|
Tercia |
29 |
22 |
7 |
|
|
|
|
|
|
Kvarta |
28 |
17 |
9 |
1 |
|
1 |
|
|
|
Kvinta |
28 |
11 |
12 |
5 |
|
|
|
|
|
Sexta |
28 |
12 |
9 |
7 |
|
|
|
|
|
Septima |
28 |
17 |
5 |
6 |
|
|
|
|
|
Oktáva |
33 |
17 |
12 |
4 |
|
|
|
|
|
1. B |
29 |
11 |
11 |
7 |
|
|
|
|
|
|
30 |
11 |
8 |
10 |
1 |
|
|
|
|
1. D |
29 |
14 |
7 |
8 |
|
|
|
|
|
2. B |
30 |
7 |
13 |
10 |
|
|
|
|
|
|
30 |
8 |
11 |
11 |
|
|
|
|
|
2. D |
30 |
17 |
9 |
3 |
1 |
|
|
|
|
3. B |
26 |
17 |
7 |
2 |
|
|
|
|
|
|
28 |
11 |
10 |
7 |
|
|
|
|
|
|
28 |
6 |
15 |
6 |
|
1 |
|
|
|
4. B |
27 |
7 |
9 |
10 |
1 |
|
|
|
|
|
26 |
5 |
11 |
10 |
|
|
|
|
|
Trieda |
Počet |
Zamešk. hod. |
Zam. na žiaka |
Ospravedlnené |
Ospr. na žiaka |
Neospravedlnené |
Neosp. na žiaka |
Prima |
28 |
791 |
28,25 |
791 |
28,25 |
0 |
0 |
Sekunda |
29 |
852 |
29,38 |
852 |
29,38 |
0 |
0 |
Tercia |
29 |
805 |
27,76 |
805 |
27,76 |
0 |
0 |
Kvarta |
28 |
858 |
31,78 |
858 |
31,78 |
0 |
0 |
Kvinta |
28 |
786 |
28,07 |
786 |
28,07 |
0 |
0 |
Sexta |
28 |
1019 |
36,39 |
1019 |
36,39 |
0 |
0 |
Septima |
28 |
820 |
29,29 |
820 |
29,29 |
0 |
0 |
Oktáva |
33 |
745 |
22,58 |
745 |
22,58 |
0 |
0 |
1. B |
29 |
1158 |
39,93 |
1158 |
39,93 |
0 |
0 |
|
30 |
971 |
32,37 |
971 |
32,37 |
0 |
0 |
1. D |
29 |
1125 |
38,79 |
1125 |
38,79 |
0 |
0 |
2. B |
30 |
1411 |
47,03 |
1411 |
47,03 |
0 |
0 |
|
30 |
1209 |
40,30 |
1209 |
40,30 |
0 |
0 |
2. D |
30 |
1591 |
53,03 |
1591 |
53,03 |
0 |
0 |
3. B |
26 |
1311 |
50,42 |
1311 |
50,42 |
0 |
0 |
|
28 |
1072 |
38,29 |
1072 |
38,29 |
0 |
0 |
|
28 |
1370 |
50,74 |
1370 |
50,74 |
0 |
0 |
4. B |
27 |
1019 |
37,74 |
1019 |
37,74 |
0 |
0 |
|
26 |
1265 |
48,65 |
1265 |
48,65 |
0 |
0 |
Názov |
Počet žiakov |
Úspešnosť v % |
Iný údaj o úspešnosti |
Monitor SJL |
|
|
|
Monitor MAT |
|
|
|
Predmet |
Úroveň |
Počet |
(M/Ž) |
PFEČ
priemer |
PFEČ
počet |
PFIČ
priemer |
PFIČ
počet |
1
Ústna |
2
Ústna |
3
Ústna |
4
Ústna |
5
Ústna |
Ústna
priemer |
Ústna
počet |
Anglický jazyk |
A |
20 |
|
84,8 % |
20 |
|
20 |
|
|
|
|
|
|
|
|
B |
92 |
|
79,0 % |
92 |
|
92 |
|
|
|
|
|
|
|
Matematika |
A |
26 |
|
81,7 |
26 |
|
26 |
|
|
|
|
|
|
|
|
B |
55 |
|
77,9 |
55 |
|
0 |
|
|
|
|
|
|
|
Nemecký jazyk |
A |
1 |
|
99,2 |
1 |
|
1 |
|
|
|
|
|
|
|
Francúzsky jazyk |
B |
3 |
|
93,6 |
3 |
|
3 |
|
|
|
|
|
|
|
Všeobecné
zameranie |
Trieda |
Predmet |
Počet hodín v
týždni |
|
2. ročník |
informatika |
1 |
|
2. ročník |
chémia |
1 |
|
3. ročník |
dejepis |
1 |
|
3. ročník |
matematika |
1 |
|
3. ročník |
volitelne predmety |
2+2 |
|
4. ročník |
slovenský jazyk |
1 |
|
4.r očník |
matematika |
1 |
Pracovný pomer
Pracovný pomer |
Počet pedag. prac. |
Počet nepedag. prac. |
Počet úväzkov pedag. prac. |
Počet úväzkov nepedag. prac. |
TPP |
41 |
21 |
41 |
21 |
DPP |
0 |
0 |
0 |
0 |
Znížený úväzok |
7 |
8 |
7 |
8 |
ZPS |
1 |
1 |
1 |
1 |
Na dohodu |
0 |
0 |
0 |
0 |
počet |
nekvalifikovaných |
kvalifikovaných |
spolu |
učiteľov |
0 |
41 |
41 |
vychovávateľov |
0 |
0 |
0 |
asistentov učiteľa |
0 |
0 |
0 |
|
|
|
|
spolu |
0 |
41 |
41 |
Ďalšie vzdelávanie |
Počet absolventov |
Počet študujúcich |
1.kvalifikačná skúška |
27 |
3 |
2.kvalifikačná skúška |
|
|
štúdium školského
manažmentu |
1 |
2 |
špecializačné inovačné
štúdium |
1 |
1 |
špecializačné
kvalifikačné |
|
1 |
postgraduálne |
|
|
doplňujúce pedagogické |
|
|
vysokoškolské
pedagogické |
|
|
vysokoškolské
nepedagogické |
|
|
Názov súťaže |
Počet žiakov |
okr. kolo |
kraj. kolo |
národ. kolo |
medzinár. kolo |
Olympiáda GEO |
4 |
4 |
|
|
|
Pytagoriáda |
2 |
2 |
|
|
|
Olympiáda MAT |
1 |
1 |
|
|
|
Olympiáda FYZ |
1 |
1 |
|
|
|
Olympiáda NEJ |
2 |
2 |
|
|
|
Olympiáda ANJ |
2 |
1 |
1 |
|
|
Olympiáda BIO |
2 |
2 |
2 |
|
|
Príležitostné
články v regionálnych novinách spojené s akciami v škole:
- návšteva a
beseda s významnou osobnosťou
- realizácia
projektu
- ukončenie
investície
-
prijímacie, resp. maturitné skúšky
-
príležitostné šoty v regionálnej televízii (Tv PP)
Realizované:
Enviroprojekt - "Voda okolo nás"
- medzinárodný projekt so školami v Maďarsku (Hájdúnánás) a Poľsku (Nowy Sacz)
autori: PaedDr. Taylorová, Ing. Kopinská
Prebiehajúce:
"Stretneme sa opäť skúmať rôzne
aspekty vody" - medzinárodný projekt (Maďarsko + Poľsko)
autori: PaedDr. Taylorová, Ing. Kopinská
Obidva projekty financované - Medzinárodný
Višegradský fond
"Skús CD - ROM" - enviroprojekt semináre pre učiteľov ZŠ a SŠ o
materiáloch v oblasti enviromentálnej výchovy
autori: PaedDr. Taylorová, Ing. Kopinská
financie - Ministerstvo školstva SR
"Medzinárodný týždeň"
spoznávanie prírodných krás,
historickýchpamiatok, kultúry a života v regióne
stredná škola Holandsko (Groningen)
koordinátori projektu: PhDr. Petkáčová,
Ing. Kopinská
Schválený - Európsky sociálny fond (2,5 mil
Sk)
"Vzdelávanie učiteľov stredných
škôl v okrese Poprad a Kežmarok" - informačné technológie.
Komplexná inšpekcia nebola realizovaná.
Škola je od novembra 2002 v priestoroch
bývalých kasárni (r. 1923). Po čiastočných úpravách (pred väčšiou
rekonštrukciou) má:
- 19 klasických učební
- 6 odborných učební (pre fyziku, chémiu,
biológiu, informatiku a cudzie jazyky - všetky s výpočtovou technikou
zapojených do siete na internet)
- 2 laboratória
- 10 kabinetov
- študovňa
- spoločenská miestnosť
- preistory pre riaditeľstvo a THP
pracovníkov
- telocvičňa
- školská jedáleň.
Po rekonštrukcii (najbližšie 3 roky) budeme
môcť priestorové podmienky považovať za veľmi dobré.
V minulom školskom roku sme inštalovali:
- znížovanie stropu na 2. poschodí (chodby)
na 1. poschodí (triedy) - 1, 2 mil. Sk
- plávajúce podlahy na 2. psochodí (triedy)
- 350 tis. Sk
- dokončenie prívodu vody do všeobecných
učební - 250 tis. Sk.
Materiálno-technické podmienky:
- tvoria slabšiu stránku školy
- investície (podľa možností) iba do
informatizácie školy
(internet prístupný bezplatne učiteľom i
žiakom)
počet počítačov:
- nedostatok iných pomôcok hlavne moderných
(napr. dataprojekty)
- škola plní úlohy spojené s
požiadavkami učebných plánov a učebných osnov.
1. Rodičovské združenie
Počiatočný stav k 1. 9. 2005 bol vo výške
256 037,38 Sk, z toho v banke bolo 245 958,88 Sk v pokladni bolo 10 078,50 Sk.
Členské príspevky na školský rok 2005/2006
boli schválené vo výške 700,-- Sk za študenta prvého ročníka a prímy, za
študenta vyššieho ročníka bol príspevok 500,-- Sk a za študenta so súrodencom
250,-- Sk. vo vyšších ročníkoch 388 študentov zaplatilo po 500,--Sk, 34
študentov po 250,-- Sk a 1 študent zaplatil za 1. polrok 125,-- Sk. V
prvýchročníkoch 104 študentov zaplatilo po 700,-- Sk, 9 študentov po 250,-- Sk
a 4 študenti zaplatili za jeden polrok po 350,-- Sk.
Prijem za členské príspevky spolu činil 279
075,-- Sk.
Úrok v banke bol vo výške 201,95 Sk.
za 2 % dane z príjmu nám poukázali daňové
úrady doplatok za rok 2004 vo výške 13 488,-- Sk, za rok 2005 nám poukázali 102
503,-- Sk.
Súčet príjmov za celý rok spolu bol: 651
305,33 Sk.
Výdavky:
Aktivity žiakov - štartovné a cestovné vo
výške 50 % pri súťažiach... 8 326,50
Lyžiarsky, maturity, branecký
.............................................. 32 010,20
Notárske, bankové poplatky
................................................ 2 880,50
Údržbárske a servisné náklady,osvetelenie,
zrkadlá.....................54 910,00
Hygienické potreby do toaliet
................................................ 5 049,00
Odmeny žiakom, družobné akcie, školský
časopis.........................40 547,10
Drobné nákupy,
internet........................................................3 139,50
Čerpanie 2 % dane - počítače, plaváreň,
pomôcky......................248 964,20
Súčet výdavkov za celý rok spolu bol: 395
827,00 Sk
2. Príspevok od ostatných subjektov na
refundáciu výdavkov súvisiacich s činnosťou:
V školskom roku 2005/2006 sme prijali
celkovo 454 914,-- Sk na refundáciu výdavkov súvisiacich s prevádzkou školskej
jedálne formou príspevku na jedno hlavné jedlo 4,-- Sk. V tejto sume sú
zahrnuté aj refundácie na prípravu stravy pre cudzích stravníkov.
Poukázané a čerpané finančné prostriedky na
vzdelávacie poukazy:
3. Vzdelávacie poukazy
V školskom roku bolo od žiakov prijatých
187 vzdelávacích poukazov. Počas roku pracovalo pravidelne 12 krúžkov.
a)cudzích jazkov (francúzsky, ruský)
b) prírodovedných predmetov (matematika,
fyzika, biológia)
c) internetovej kaviarne
d) hudby (flauta)
V školskom roku nám boli na vzdelávacie
poukazy poukázané finančné prostriedky v sume 33 tis. na 11. polrok
610 - mzdy 34 440,--Sk,
620 - odvody 11 000,-- Sk
630 - tovary a služby 77 560,-- Sk.
Iné finančné prostriedky nadobudnuté
školou:
4. Darovacie príspevky
V školskom roku 2005/2006 sme získali
formou darovacích dobrovoľných príspevkov sumu pre školu 61 160,-- Sk
(Pyrobatys, Žemba, MsÚ Poprad) a pre školskú jedálen 85 720,-- Sk od
jednotlivých stravníkov.stravníkov.
5. Správa o hospodárení gymnázia a
školskej jedálne za rok 2005
Schválený rozpočet bežných výdavkov na rok
2005 pre našu školu bol:
Gymnázium 09221
610 ......................... 7 803 tis.
620 ......................... 2 727 tis.
630 ......................... 2 174 tis.
Spolu ........................ 12 704 tis.
Školská jedáleň 09602
spolu ........................ 1 268 tis.
Rozpočtovým opatrením zo dňa 25. 2. 2005
nám bol rozpočet bežných výdavkov upravený z dôvodu pridelenia účelovo určených
finančných prostriedkov - vzdelávacích poukazov
Gymnázium 09221
610 ........... +73 tis.......7 876 tis.
620........ +26 tis...... 2 753 tis.
630.................... 2 174 tis.
Celkom.... +99 tis.... 12 803 tis.
Rozpočtovým opatrením zo dňa 22. 2. 2005
nám bol upravený rozpočet kapitálových výdavkov školy na úpravu interiéru školy
- dokončenie zavedenia vody do tried.
Gymnázium 09221
700........ + 100 tis. 100 tis.
Na základe skutočného čerpania nám bol
rozpočtovým opatrením zo dňa 30. 3. 2005 upravený rozpočet - presunom
rozpočtových prostriedkov
Gymnázium 09221
610........ - 9 tis...... 7 867 tis.
620................................ 2 753
tis.
630...................... . 2 174 tis.
640........ + 9 tis... 9 tis.
700..................... 100 tis.
Celkom.... +9 tis..... 12 903 tis.
Dňa 19. 4. 2005 nám bol rozpočet bežných
výdavkov upravený o sumu mimo rozpočtových prostriedkov vo výške 25 tis. Sk
Gymnázium 09221
610...................... 7 867 tis.
620...................... 2 753 tis.
630........ + 25 tis.. 2 199 tis.
640.......................... 9 tis.
700..................... 100 tis.
Celkom..... + 25 tis.... 12 928 tis.
Dňa 31. 5. 2005 bol upravený rozpočet
bežných výdavkov o sumu vzdelávacích poukazov na druhý štvrťrok 2005 vo výške
99 tis. Sk nasledovne
Gymnázium 09221
610........ + 73 tis.... 7 940 tis.
620........ + 26 tis.... 2 799 tis.
630....... ............ 2 199 tis.
640.................... 9 tis.
700.................... 100 tis.
Celkom.... + 99 tis.... 13 027 tis.
V mesiaci jún 2005 nám bol rozpočet
upravený podľa skutočnosti náhrad práceneschopnosti vo výške 12 tis. Sk a sumou
1 tis. Sk o mimo rozpočtové zdroje
na bežné výdavky
Gymnázium 09221
610........ - 12 tis.... 7 928 tis.
620..................... 2 779 tis.
63.........0 + 1 tis.... 2 200 tis.
640........ +12 tis..... 21 tis.
700................ 100 tis.
Celkom.... + 1 tis... 13 028 tis.
Dňa 4. augusta 2005 bol presunom
rozpočtových prostriedkov upravený rozpočet školy
Gymnázium 09221
Príjmy..... + 290...... 290 tis.
Výdavky... + 290
610.................... 7 928 tis.
620................... 2 779 tis.
630........ +290...... 2 490 tis.
640.................... 21 tis.
700.................... 100 tis.
Celkom................ 13 318 tis.
Dňa 17. 8. 2005 boli rozpočtovým opatrením
- presunom rozpočtových prostriedkov upravené záväzné ukazovatele rozpočtu pre
školskú jedáleň
Školská jedáleň pri Gymnáziu 09602+ 374
tis.
Celkom............... 1 642 tis.
Dňa 18. 8. 2005 boli rozpočtovým opatrením
- presunom rozpočtových prostriedkov upravené záväzné ukazovatele rozpočtu v
kapitálových výdavkoch
Gymnázium Poprad 09221
Príjmy 200.................... 290 tis.
Výdavky
610........... 7 928 tis.
620.......... 2 799 tis.
630......... 2 490 tis.
640......... 21 tis.
700........ 271....... 371 tis.
Celkom............................ 13 589
tis.
Rozpočtovým opatrením bol presun účelovo
určených nevyčerpaných prostriedkov zo vzdelávacích poukazov na položku 630 zo
Gymnázium Poprad 09221
Príjmy 200............. 290 tis.
Výdavky
610........ -68 tis..... 7 860 tis.
620....... -29 tis..... 2 750 tis.
630...... +90 tis... 2 580 tis.
640....... + 7 tis..... 28 tis.
700.................... 371 tis.
Celkom................ 13 589 tis.
Novembrovým rozpočtovým opatrením boli
upravené záväzné ukazovatele rozpočtu na škole
Gymnázium Poprad 09221
Výdavky
610........ + 379 tis... 8 239 tis.
620................................ 2 882
tis
630................................ 2 580
tis.
640............................... 28 tis.
700................................ 371
tis.
Celkom............................ 14 100
tis.
Ďalším rozpočtovým opatrením boli upravené
záväzné ukazovatele rozpočtu školskej jedálne
Školská jedáleň 09602
Mimorozpočtové prostriedky:
.............+ 15 tis.... 1 657 tis.
Limit záväzných ukazovateľov bol ďalej
upravený o finančné prostriedky určené na odmeny
.............+ 64 tis..... 1 721 tis.
Rozpočtovým opatrením bol upravený limit
záväzných ukazovateľov o mimorozpočtové prostriedky aj v škole
Gymnázium Poprad 09221
Výdavky
630........ + 1 tis..... 2 581 tis.
Celkom................ 14 101 tis.
Rozpočtovým opatrením boli upravené aj
záväzné ukazovatele v položke
610........ + 322 tis... 8 561 tis.
620........ + 113 tis.. 2 995 tis.
630..................... 2 581 tis.
640.................... 28 tis.
700.................... 371 tis.
Celkom................ 14 536 tis.
A ďalším rozpočtovým opatrením na odmenu
riaditeľa školy
610........ + 10 tis... 8 571 tis.
620........ + 3 tis..... 2 998 tis.
Celkom................. 14 549 tis.
Na vzdelávacie poukazy boli v decembri
upravené záväzné ukazovatele rozpočtu nasledovným rozpočtovým opatrením
Gymnázium 09221
610........ + 18 tis...... 8 589 tis.
620........ + 6 tis..... 3 004 tis.
630........ + 9 tis..... 2 590 tis.
640.................... 28 tis.
700.................... 371 tis.
Celkom................ 4 582 tis.
Decembrovým rozpočtovým opatrením boli
upravené záväzné ukazovatele rozpočtu o vyplatené PN a chýbajúce finančné
prostriedky na odvody za zamestnancov
610........ - 20 tis.... 8 569 tis.
620........ + 4 tis..... 3 008 tis.
630........ - 4 tis...... 2 586 tis.
640........ +20 tis..... 48 tis.
700...................... 371 tis.
Celkom................ 14 582 tis.
Poslednou rozpočtovou úpravou bol presun
záväzných ukazovateľov o sumu finančných prostriedkov vyplatených za PN
610........ -1 tis...... 8 568 tis.
620.................... 3 008 tis.
630................... 2 586 tis.
640........ +1 tis....... 49 tis.
700....... ........... 371 tis.
Celkom................ 14 582 tis.
K 31. decembru 2005 je v jednotlivých
položkách čerpania finančných prostriedkov:
Gymnázium 09221
610 Mzdy
Výdavky na mzdy za sledované obdobie sú
čerpané na prepočítaný stav pracovníkov
47,6 osôb, z toho pedagogickí pracovníci
37,6 osôb, nepedagogickí pracovníci 10 osôb.
Na platy zamestnancov sme v roku 2005
vyčerpali 8 568 tis. Sk, z toho tarifné platy v sume 7 361 tis. Sk, príplatky
vo výške 599 tis. Sk, odmeny v sume 608 tis. Sk, z toho na vzdelávacie poukazy
sme vyčerpali 103 tis. Sk. Porovnaním s platovou inventúrou zamestnancov je
identické, že uvedené finančné prostriedky boli nepostačujúce. Pedagogickí
zamestnanci odpracovali takmer celý rok bez 6% príplatkov na osobné
ohodnotenia. Mimoriadne odmeny im vlastne vykryli tieto chýbajúce finančné
prostriedky.
620 Odvody
Poistné a príspevok zamestnávateľa do
jednotlivých poisťovní bolo čerpané v súlade s čerpaním mzdových prostriedkov.
Oproti minulému roku organizácia prispievala na doplnkové dôchodkové poistenie
vo výške 49 tis. Sk.
630 Tovary a služby
631 - cestovné pedagogických zamestnancov
na semináre, prednášky, riaditeľská porada, školenia a odborné jazykové
semináre, počet cestovných príkazov za sledované obdobie je 132, čerpanie vo
výške 51 tis. Sk
632 - úhrady za odobratú elektrickú
energiu, plyn, vodné a stočné, poštové a telekomunikačné poplatky - k
sledovanému termínu škola nevykazuje záväzky.
633- čerpanie tvorí uhradené predplatné Z.
z., Finančného spravodajcu, nákup čistiacich prostriedkov, kriedy,
elektroinštalačného materiálu.
635 - údržba kotla v plynovej kotolni
školy, bežná údržba školského zariadenia a telocvične, financovanie
rekonštrukcie po havárii s vyčlenených finančných prostriedkov - maľovanie,
špeciálne nátery proti plesniam, opravy stien a stropov v prízemí budovy školy.
V závere roka škola zabezpečila výmenu podlahy na 2. poschodí v budove školy.
636 - nájomné za ročné užívanie poštového
priečinku
637 - čerpanie je za spracovanie
geometrického plánu k rozdeleniu areálu pre našu školu a Bilingválnu sekciu
Gymnázia Dominika Tatarku v Poprade. Príspevok na stravovanie pracovníkov školy
211 tis. Sk, spracovanie znaleckých posudkov k odpredaju prebytočného
nehnuteľného majetku PSK v správe školy činilo 50 tis. Sk. Ďalšie čerpanie
predstavujú revízie bezpečnostného zariadenia ochrany objektov, poistenie
telocvične a telocvičného náradia. Za sledované obdobie sme vytvorili sociálny
fond v stanovenej výške. Zaplatili sme miestne dane z nehnuteľnosti v celkovej
sume 57 tis. Sk za budovy a stavby v priestoroch areálu školy.
642 - transfery - úhrada mzdových nárokov
zamestnancov počas práceneschopnosti vo výške úpravy 49 tis. Sk
Školská jedáleň
610 Mzdy
Čerpanie mzdových prostriedkov za sledované
obdobie na stanovený normatív - pracovníkov 9,5 ktorý je aj dodržané. Tarifné
platy boli čerpané vo výške 958 tis. Sk, príplatok za riadenie 14 tis. Sk,
osobný príplatok 20 tis. Sk., nadčas 1 tis. Sk , na základe pridelených
finančných prostriedkov boli vyplatené prevádzkovým pracovníkom ŠJ mimoriadne
odmeny vo výške 47 tis. Sk
620 Odvody
Zohľadňuje odvody do fondov a príspevok
zamestnávateľa k čerpaným mzdovým prostriedkom za pracovníkov školskej jedálne.
630 Tovary a služby
V čerpaní sú náklady na energie, na
poštovné a telefón, ktoré sú sledované samostatne za školskú jedáleň. Poplatok
za revízie, služba ochrana objektov, čistenie a dezinfekcia kanalizácie,
ostatné poplatky.
Z mimo rozpočtových prostriedkov boli
zakúpené nové taniere, poháre.
Zabezpečili sme bežnú údržbu a drobné
opravy zariadenia školskej jedálne. Bol taktiež zakúpený softweer na evidenciu
stravníkov. Zamestnancom organizácia prispievala v stanovenej výške na stravné.
Príjmy
Od začiatku roka sme naplnili vo výške 840
tis. Sk. Z prenájmu pozemkov a z prenájmu budov činí suma príjmov 548 tis. Sk,
príjem z predaja prebytočného majetku predstavuje predaj trafostanice VSE
Košice, ktorého ½ patrila našej škole a predaj pozemku pod budovu Unima - spolu
v sume 291 tis., ostatné sú poplatok za predaj kuchynského odpadu.
Záväzky
K stanovenému dňu nevykazuje škola záväzky.
Pohľadávky
V rámci fakturácie nákladov za energie máme
pohľadávky vo výške 25 tis. z vystavených a neuhradených faktúr z roku 2004., z
vystavených a neuhradených faktúr z roku 2005 v sume 218 tis. za fakturáciu
energií a 3 tis. Sk fakturácia dane z nehnuteľnosti za rok 2005. Pohľadávky
tvorí aj neuhradené mesačné nájomné za prenájom budov v sume 2 tis. Sk.
Pohľadávky celkom činia 246 tis.
Pohľadávky za školskú jedáleň činia sumu
337 325,80 Sk a predstavujú preplatky stravného od žiakov a zamestnancov školy.
Majetok
V rámci príkazného listu riaditeľa školy
bola vykonaná fyzická inventarizácia majetku školy a školskej jedálne. U
nehnuteľného majetku máme spracovaný plán odpisov v programe IBEU a jednotlivé
budovy a inventár odpisujeme rovnomernými odpismi v zmysle zákona o dani z
príjmov č. 595/2003 Z. z. Ústredná inventarizačná komisia neprehodnotila
výsledky inventarizácie, nakoľko sa jednotlivé súpisy pri aprílovej havárii
školy zničili a toho času sa nahrávajú z existujúcich záznamov do účtovného
programu. Inventarizácia peňažných prostriedkov bola vykonaná v priebehu roka
2004 v pokladni školy štyrikrát. Pokladňa v školskej jedálni bola zrušená.
Prešli sme na bezhotovostné úhrady stravného.
Cieľ koncepčného zámeru rozvoja školy a
jeho plnenie
splnené:
- rozvíjať a zdokonaľovať systém výuky vo
všetkých predmetoch pomocou IKT
- skvalitňovať záujmové vzdelávanie žiakov
- voliteľné predmety
- voliteľné maturitné predmety 11
v oboch úrovniach
- opatrenia prevencie proti drogám a
návykovým látkam
(ani jeden prípad užitia drog)
Silné stránky:
- veľký záujem žiakov ZŠ o štúdium (200 na
88 miest) -veľká spadová oblasť ZŠ
- vysoká úspešnosť absolventov v prijímaní
na VŠ (viac ako 95 % za posledných
10 rokov)
- vysoko nadpriemerné výsledky merateľnej
externej časti maturitných skúšok
- vhodná poloha školy v pokojnom prostredí
(zeleň a ticho)
- dobré meno školy (rodinný typ - študujú
deti bývalých absolventov)
- 100 % kvalifikovanosť učiteľov
- bezplatný prístup k internetu žiakov i
učiteľov
- aktivity školy pe zlešpovanie vnútroných
i vonkajších vzťahov a imidž školy
- športové súťaže - napr. Memoriál J.F.
- "cechovačka" žiakov 1. ročníka
- slávnostné odovzdávanie maturitných
vysvedčení
- gala program ZUČ, Halloveen v škole
- vianočná besiedka žiakov
- vianočné posedenie a Deň učiteľov
- výmenné zájazdy so zahraničnými školami
(Poľsko, Maďarsko, Holandsko)
Slabé stránky:
- stará budova (fasáda, okná, kúrenie,
vedenie vody i elektriny)
- rôzná individuálna efektívnosť členov
pedagogického kolektívu na rozvoji školy
a budovaní jej imidžu
- dochádzka žiakov do školy
Vonkajšie vplyvy
- všeobecné ocenenie učiteľov na verejnosti
a skeptický pohľad učiteľov na
situáciu v školstve
- hodnotenie škôl na základe externej časti
MS, celkových výsledkov MS a
prijímania na VŠ
- tažkosti so získavaním sponzorov
- znížovanie počtu žiakov v dôsledku
nepriaznivého populačného vývoja
1 p
Vypracoval:
RNDr. Ján Verný
V Poprade, 24.
októbra 2006
Správa
prerokovaná v pedagogickej rade dňa:
Odbor
školstva a kultúry Prešovského samosprávneho kraja schvaľuje správu o
výchovno-vzdelávacej činnosti školy, jej výsledkoch a podmienkach v Gymnáziu
Poprad, Ulica Kukučínova 4239/1.
Ing. Karol
Lacko, PhD.
vedúci odboru